Vol 5, No 2 (2016)

DOI: http://dx.doi.org/10.24235/eduma.v5i2

Table of Contents

Articles

PENGEMBANGAN INSTRUMEN UNJUK KERJA MATERI BANGUN RUANG DI SEKOLAH DASAR KOTA CIREBON
DOI : 10.24235/eduma.v5i2.1079
PDF
Rivo Panji Yudha 1 - 13
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVIS UNTUK MENUMBUHKAN KARAKTERKERJA KERAS PADA SISWA
DOI : 10.24235/eduma.v5i2.913
PDF
lenny kurniati 14 - 22
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING) TERHADAP KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA SISWA (Studi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VII SMPN 2 Sindangagung Kabupaten Kuningan Pada Pokok Bahasan Segiempat)
DOI : 10.24235/eduma.v5i2.1012
PDF
Alif Ringga Persada 23 - 33
IMPLEMENTASI MODEL EJAS BERBASIS MATHEMATIC EDUTAIMENTUNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR DAN PERILAKU KEPEDULIAN TERHADAP LINGKUNGAN
DOI : 10.24235/eduma.v5i2.1174
PDF
savitri wanabuliandari, Sekar Dwi Ardianti, Susilo Rahardjo 34 - 41
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA MELALUI CREATIVE PROBLEM SOLVING
DOI : 10.24235/eduma.v5i2.1141
PDF
Windi Hadianti Tarlina, Ekasatya Aldila Afriansyah 42 - 51
METODE SUTRISNO (MasTris) SUATU INOVASI DALAM PENJUMLAHAN ANGKA BANYAK
DOI : 10.24235/eduma.v5i2.1116
PDF
mohammad sutrisno hardiono 52 - 59
MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS MAHASISWA PADA MATA KULIAH KAPITA SELEKTA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING (Studi Kuasi Eksperimen terhadap Mahasiswa Tadris Matematika IAIN Syekh Nurjati Cirebon)
DOI : 10.24235/eduma.v5i2.1163
PDF
nurma izzati 60 - 69
PENERAPAN CHALLENGE-BASED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKANKEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEPMATEMATIKA SISWA SMA
DOI : 10.24235/eduma.v5i2.1125
PDF
Arif Abdul Haqq 70 - 76
KAJIAN MODUL P-Bézout DAN IDEALISASINYA” UNTUK BUKU AJAR TEORI GELANGGANG BERBASIS RISET
DOI : 10.24235/eduma.v5i2.1195
PDF
Muhamad Ali Misri 77 - 86