Pengembangan Kecerdasan Emosional Dan Spiritual Pada Siswa Program Pendidikan Tahfidz

Restu Banu Aji(1*),


(1) 
(*) Corresponding Author

Abstract


The purpose of this study was to determine the level of emotional and spiritual intelligence in Tahfidz Al-Qur'an. This type of research is descriptive qualitative with data collection techniques carried out by interview and observation. Based on the results of the study revealed that in general students of the Tahfidz program had good emotional intelligence. There are several steps taken to develop emotional intelligence including increasing self-awareness, self-regulation, fostering motivation, increasing empathy, fostering good relationships among fellow community members at school. Both students of the Qur'an's tahfidz program have good spiritual intelligence. The method of development is like always getting closer to Allah, often following social activities, open to change and trying to do the slightest good


Keywords


Emotional intelligence, spiritual, Tahfidz Al-Qur'an

Full Text:

PDF

References


Agustian, A. (2001). Rahasia Sukses Membangun Kecerdasan Emosi dan Spritual - ESQ. Jakarta: Penerbit Arga.

Anadhifah, L. (2022). Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Moralitas Sosial Keagamaan Siswa SMK Ma'arif Pare (Doctoral dissertation, IAIN Kediri).

Ardiansyah, E. (2020, Februari 03 Febuari 2020). Profil Sekolah. (R. B. Aji, Interviewer)

Fajri, B., & Biantoro, O. F. (2023). Nilai-nilai Sholawat Wahidiyah dalam Menumbuhkan Kecerdasan Spiritual dan Akhlakul Karimah. Jurnal Pendidikan Islam, 13(1), 72-92.

Goleman, D. (2006). Kepemimpinan Berdasarkan Kecerdasan Emosi. Bandung: PT. Gramedia Pustaka Utama.

Habibullah, E. S. (2017). Etika Konsumsi Dalam Islam. Ad-Deenar: Jurnal Ekonomi dan Bisnis Islam, 1(01), 90-102.

Hamzah, H. (2023). Kecerdasan Emosional, Intelektual, Spiritual, Moral dan Sosial Relevansinya Dengan Pendidikan Agama Islam Perspektif Al-Qur’an. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 9(4), 1783-1790.

Lesmana, D. (2018). Kandungan nilai dalam tujuan pendidikan nasional (Core ethical values). Kordinat: Jurnal Komunikasi Antar Perguruan Tinggi Agama Islam, 17(1), 211-126.

Manizar, E. (2017). Optimalisasi pendidikan agama islam di sekolah. Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 3(2), 251-278.

Meggitt, C. (2013). Memahami perkembangan anak. Jakarta: PT. Index.

Muslim, A. (2022). Pendidikan Spiritualitas Keagamaan Generasi Alfa pada Sekolah Dasar. MODELING: Jurnal Program Studi PGMI, 9(3), 519-535.

Nawawi. (2011). Manajemen Sumber Daya Manusia: Untuk Bisnis Yang Kompetetif. Yogyakarta: Gajahmada University Press.

Nikmah, N. (2023). Implementasi Literasi Agama untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Pada Siswa Sekolah Dasar. Edusiana: Jurnal Ilmu Pendidikan, 1(2).

Nurdin, A. (2021). Konsepsi manajemen Pendidikan Karakter Dalam Al-Qur’an. Andragogi: Jurnal Pendidikan Islam dan Manajemen Pendidikan Islam, 3(1), 94-116.

Nurjanah, S. (2020). Pembentukan Akhslak Berbasis Pembiasaan dan keteladanan (Study Kasus di MAN 2 Kuningan). OASIS Jurnal Ilmiah Kajian Islam

Rahman, T. N., Supraha, W., & Ahmad, A. (2023). Metode peningkatan kecerdasan spiritual siswa tingkat sekolah menengah. Islamic Management: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(01).

Rahmawati, R. (2018). Peran Akhlak Tasawuf dalam Masyarakat Modern. Al-MUNZIR, 8(2), 229-246.

Ramadhani, F. E., & Khotimah, K. (2023). Memahami Kecerdasan Emosional dan Spiritual Melalui Lensa Islam. MERDEKA: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(2), 1-17.

Suradarma, I. B. (2018). Revitalisasi nilai-nilai Moral Keagamaan di era globalisasi melalui pendidikan agama. Dharmasmrti: Jurnal Ilmu Agama Dan Kebudayaan, 18(2), 50-58.

Zohar D. dan Marshall, S. (2001). SQ, Memanfaatkan Kecerdasan Spiritual Dalam Berfikir Integralistik dan Holistik untuk memaknai Kehidupan. Bandung: Mizan.




DOI: 10.24235/oasis.v8i2.6380

Article Metrics

Abstract view : 0 times
PDF - 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Oasis : Jurnal Ilmiah Kajian Islam

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Saat ini e-journal OASIS telah terindeks pada :

                               

                                                                                                                            
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  
OASIS by http://syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/oasis/is licensed under Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)

Â