Integrasi Perkembangan Moral Dengan Perilaku Sosial Dalam Perspektif Islam Dan Barat

Syafnidawati Syafnidawati(1*),


(1) 
(*) Corresponding Author

Abstract


This study aims to find and determine the integration between moral development and social behavior when examined from an Islamic and western perspective which includes the perspective of the Qur'an, Hadith, Islamic scientists and western scientists. This research is motivated by many studies that discuss moral development in the view of western scientists and Islamic scientists. This is the driving factor for conducting this research. This research was conducted with a qualitative approach with a literature study method. The data is searched by searching through various literatures ranging from the Qur'an, Hadith and various references related to moral development and social behavior. The search result data is analyzed and presented in a narrative manner. The results showed that there was an integration between moral development and social behavior. Moral development greatly influences social behavior. Good social behavior is formed from good moral development and bad social behavior arises from bad moral development as well


Keywords


Integration; Moral Development; Social Behavior; Islamic And Western Perspective

Full Text:

PDF

References


Akbarizan. (2014). Integrasi Ilmu: Perbandinagn UIN Suska Riau dan Universitas UMMU al-Quran Mekkah. Suska Press.

Andi Thahir. (2018). Buku Psikologi Perkembangan. In Aura Publishing. Aura Publishing. http://repository.radenintan.ac.id/10934/

Ath-Thabari, A. J. M. bin J. (2009). Terjemah Jami’ al-Bayan fi Tafsir al-Qur’an (B. H. Amin (Ed.)). Pustaka Azzam.

Besari, A. (2021). Perkembangan Sikap dan Nilai Moral Peserta didik Usia Remaja. Jurnal Paradigma, 11(1).

Desmita, D. (2009). Psikologi perkembangan peserta didik. Remaja Rosdakarya.

Farihen. (2012). Implikasi Penerapan Teori Perkembangan Moral Jean Piaget dalam Pendidikan Moral Anak ( Suatu Telaah Kritis dalam Perspektif Islam ). Jurnal Teknodik, 16(2), 240–254.

Fithriani, G. (2020). Integrasi keilmuan sains & Islam. Ar-Raniry Press.

Hamka. (1999). Tafsir Al Azhar. Pustaka Nasional PTE LTD Singapore.

Hasiana, I., & Wirastania, A. (2017). Pengaruh Musik dalam Mengembangkan Kemampuan Mengenal Bilangan Siswa Kelompok A di TK Lintang Surabaya. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(2), 131. https://doi.org/10.31004/obsesi.v1i2.25

Hidajah, S. H. (2012). Problema Pengembangan Moral Remaja Dalam Perspektif Pendidikan Islam. Dinamika Ilmu, 12(1), 1–11.

Jumiyati, S. (2016). Perbandingan Pendidikan Moral Anak Usia Dini Menurut Nashih Ulwan Dan Kohlberg (Tinjauan Psikologis Dan Metodologis). 4(1), 1–23.

Khoirun Nida, F. L. (2013). Intervensi Teori Perkembangan Moral Lawrence Kohlberg Dalam Dinamika Pendidikan Karakter. Edukasia : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 8(2), 271–290. https://doi.org/10.21043/edukasia.v8i2.754

Latifa, U. (2017). Perkembangan pada Anak Sekolah Dasar: Masalah dan Perkembangannya. Academica: Journal of Multidisciplinary Studies, 1(2), 185–196.

Mujiburrahman, Rusydi, M., & Musyarrafah. (2018). Integrasi Ilmu : Kebijakan dan Penerapannya dalam Pembelajaran dan Penelitian di Beberapa Universitas Islam Negeri. Antasari Press.

Muslikah, S. H. (2013). Buku Perkembangan Individu.

Nasri, Y., Neviyarni, N., & Irdamurni, I. (2021). Perkembangan Bahasa, Sosial Dan Moral Anak. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 3042–3050. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1339%0Ahttps://jptam.org/index.php/jptam/article/download/1339/1181

Ningsih, K., & Jannah, M. (2022). Tahap Perkembangan Moral Anak Perspektif Psikologi Pendidikan Islam. OASIS: Jurnal Ilmiah Kajian Islam, 6(2), 89–101.

Nurjan, S. (2017). Perkembangan Peserta Didik Perspektif Islam. In Titah Surga. Titah Surga.

Ratna. (2015). Konsep Pendidikan Moral Menurut Al-Ghazali dan Émile Durkheim. Lentera Pendidian: Tarbiyah Dan Keguruan, 18(1), 73–81.

Rubini, R. (2019). Pendidikan Moral dalam Perspektif Islam. Al-Manar, 8(1), 225–271.

Safrilsyah, S., Yusoff, M. Z. M., & Othman, M. K. (2018). Moral Dan Akhlaq Dalam Psikologi Moral Islami. PsikoIslamedia : Jurnal Psikologi, 2(2), 155–169.

Savira, L. (2020). Perkembangan Nilai Agama dan Moral Siswa Usia Dasar. PIONIR: Jurnal Pendidikan.

Sidiq, U., & Choiri, M. (2019). Metode Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan. Ponorogo :Nata Karya.

Sijabat, O. P., Sihombing, L. N., Sibagariang, S. A., & Sijabat, D. (2021). (2021) Buku Perkembangan Peserta Didik Tingkat Dasar dan Menengah. Perkumpulan Rumah Cemerlang Indonesia.

Sit, M. (2012). Perkembangan Peserta Didik. Perdana Publishing.

Suparno, S. (2020). Konsep Penguatan Nilai Moral Anak Menurut Kohlberg. ZAHRA: Research and Tought Elementary School of Islam Journal, 1(2), 58–67.

Suyuthi, I. J., & Al-Mahally, I. J. M. I. A. (2016). Tafsir Jalalain. In Kitab Tafsir Jalalain. Pustaka Elba.

Syarifuddin. (2014). Hubungan Antara Hukum dengan Moral dalam Islam. Tahkim, 10(1), 36–47.

Talango, S. R. (2020). Konsep Perkembangan Anak Usia Dini. Early Childhood Islamic Education Journal, 1(1), 92–105.

Tanfidiyah, N. (2017). Perkambangan Agama dan Moral yang tidak Tercapai pada AUD: Studi Kasus di Kelas A1 TK Masyitoh nDasari Budi Yogyakarta. Nadwa: Jurnal Pendidikan Islam, 11(2), 199–222.

Yusmiatinengsih, R. (2017). Upaya Meningkatkan Perkembangan Moral Anak Usia Dini Melalui Mendongeng di TK Dharmawanita. JIV-Jurnal Ilmiah Visi, 7(1), 18–41.




DOI: 10.24235/oasis.v9i1.11619

Article Metrics

Abstract view : 0 times
PDF - 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Copyright (c) 2024 Oasis : Jurnal Ilmiah Kajian Islam

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Saat ini e-journal OASIS telah terindeks pada :

                               

                                                                                                                            
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

  
OASIS by http://syekhnurjati.ac.id/jurnal/index.php/oasis/is licensed under Attribution-ShareAlike 4.0 International (CC BY-SA 4.0)

Â