Vol 13, No 1 (2024)

DOI: http://dx.doi.org/10.24235/ibtikar.v13i1

Table of Contents

Articles

Penerapan Media Pop-Up Book pada Pembelajaran Bahasa Arab dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa
DOI : 10.24235/ibtikar.v13i1.17936
PDF
Yanti Kusnawati, Diwiacita Azzahra, Maman Rusman 1-18
Kajian Evaluasi Pembelajaran Bahasa Arab di Perguruan Tinggi (Teori dan Praktik)
DOI : 10.24235/ibtikar.v13i1.15782
PDF
firda aiza nafisah, Mohammad Nu'man 19-27
Reinvensi Model Pembelajaran Bahasa Arab Dalam Upaya Membendung Segregasi Gender di Sekolah
DOI : 10.24235/ibtikar.v13i1.17058
PDF
Afif Amrullah 28-37
Pengembangan Permainan Arabic Treasure Hunter dalam Meningkatkan kosa kata siswa kelas 4 Madrasah Ibtidaiyah Al-Islamiyah Bhakti Buana Sangkanurip-Kuningan
DOI : 10.24235/ibtikar.v13i1.18029
PDF
Ai Siti Aisyiyah, Sofwan Mulyawan, Hasan Saefuloh 38-52
Studi Profesionalisme Pedagogik Guru Bahasa Arab dalam Meningkatkan Kemahiran Berbahasa (Studi Fenomenologi Terhadap Guru Bahasa Arab di MA Negeri 3 Majalengka)
DOI : 10.24235/ibtikar.v13i1.16527
PDF
Iza Zainal Ambiya, Sofyan Sauri 53-72
تأثير استخدام وسيلة الحروف المتقاطعة على تعليم المفردات لطلبة في المدرسة الثانوية الأهلية محمدية سوليت أير
DOI : 10.24235/ibtikar.v13i1.17060
PDF
Dewi Yunita Putri, Devy Aisyah 73-88
تحليل إدارة برامج اللغة العربية في مؤسسات التعليم غير الرسمي الأونلين
DOI : 10.24235/ibtikar.v13i1.15613
PDF
Dendy Hermawan, Nuril Mufidah 89-100