2.png)
Table of Contents
Articles
| Model Pemrosesan Informasi dan Kualitas Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Pai Di SMPN 28 Bandung | PDF 1-15 |
| Muhammad Naufal Salamuddiin |
| Pengembangan Bahan Ajar Al-Qur’an Hadits Menggunakan Pendekatan Tahapan Perkembangan Anak untuk Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah | PDF 16-44 |
| Arif Sirojul Mustafid, Marhumah Marhumah, Zarkasi Zarkasi |
| Konsep Pendidikan Moderasi Berbasis al-Quran dalam Upaya Pencegahan Radikalisme | PDF 45-68 |
| Lili Sholehuddin Badri |
| Pendidikan Islam Era Transformasi Sosial Society 5.0: Studi Analisa Terhadap Hadis Nabi | PDF 69-91 |
| Kiki Ayu Hermawati |
| The Learning of the Book of Al-Faroidl As-Saniyyah and the Improvement of Moderate Religious Understanding | PDF 92-108 |
| Ahmad Han Yasa Almu’ Arif, Moh In'ami, Aat Hidayat, Syaik Abdillah, Wiwin Luqna Hunaida |
| Metodologi Falsifikasi Karl R. Popper dan Implementasinya dalam Membangun Pemahaman Inklusif | PDF 109-131 |
| May Sarah, M. Afiqul Adib |
| Warisan Ibnu Miskawaih Revitalisasi Pendidikan Akhlak Islam di Era Digital | PDF 132-145 |
| Ahmad Rendy Hermawan, Ahmaddatul Rifqi Nur Azizah, Miftaqul Mardiyah, Muhammad Fawaid Caturian |
| Moral-Spiritual Artikulatif: Muara Pendidikan Agama Islam dalam Kurikulum Merdeka | PDF 146-167 |
| Muslihudin Muslihudin |
| Upaya Guru dalam Penanaman Nilai-Nilai Toleransi Beragama Pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 15 Bandar Lampung | PDF 168-183 |
| Agus Pahrudin, Saiful Bahri, Rio Renaldi |
| Pendekatan Student Centered Learning Melalui Metode Talking Stick dan Pengaruhnya Terhadap Keaktifan Belajar PAI | PDF 181-196 |
| Farid Abdullah Helmy, Edi Suresman, Mokh. Iman Firmansyah |