SOCIAL ENTREPRENEURSHIP EDUCATION BASED ON SUSTAINABLE DEVELOPMENT FOR PGMI STUDENTS

muhyani muhyani(1*),


(1) PGMI FAI Universitas Ibn Khaldun Bogor
(*) Corresponding Author

Abstract


Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya honorarium guru di MI dan juga rendahnya minat kewirausahaan di kalangan mahasiswa yang belajar di Madrasah Ibtidaiyah. Sementara itu, pelaku ekonomi kini hanya mementingkan keuntungan pemilik modal yang tidak peduli dengan kelestarian lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan pendidikan kewirausahaan sosial berbasis pembangunan berkelanjutan bagi mahasiswa PGMI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan studi pustaka dan wawancara dengan beberapa guru Madrasah Ibtidaiyah. Hasil dari penelitian ini adalah perumusan kurikulum, model, dan bentuk pendidikan kewirausahaan sosial berbasis pembangunan berkelanjutan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah perlunya mahasiswa PGMI mempraktikkan kewirausahaan sosial berbasis pembangunan berkelanjutan sehingga setelah lulus dapat membimbing mahasiswa yang tertarik dengan dunia kewirausahaan. Diharapkan guru-guru di Madrasah Ibtidaiyah menjadi pelopor kewirausahaan sosial berbasis pembangunan berkelanjutan di mana mereka tinggal sehingga kehidupan mereka akan lebih sejahtera.


Full Text:

PDF

References


Bibliography

Amani, M. (2020). Pusaran Kasus Korupsi Jiwasraya dan Dugaan Korupsi di PT Asabri. Kompas.Com. Retrieved from https://www.kompas.com/tren/read/2020/01/11/183500165/pusaran-kasus-korupsi-jiwasraya-dan-dugaan-korupsi-di-pt-asabri

Anita, V. D., & Endang, M. (2013). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Keterampilan Kejuaruan terhadap Motivasi Berwirausaha siswa. Jurnal Pendidikan Vokasi, 3(2).

Baluku, M. M., & Otto, K. (2019). Impact of personal cultural orientations and moral potency on self-employment intentions: the moderating role cognitive styles. International Journal of Entrepreneurship and Small Business. https://doi.org/10.1504/ijesb.2019.101701

BPS. (2021). Data Pengangguran di Indonesia. Jakarta. Retrieved from www.bps.go.id

Firdaus, N. (2018). Pengentasan Kemiskinan Melalui Pendekatan Kewirausahaan Sosial. Jurnal Ekonomi Dan Pembangunan. https://doi.org/10.14203/JEP.22.1.2014.69-81

GEM. (2018). Global Entrepreneurship Monitor 2018/2019. Global Entrepreneurship Monitor.

Gusti, R., Palenti, C. D., & Kusumawardani, E. (2017). Kewirausahaan SosialDalam Meningkatkan Kemampuan Enterpreneur Pada Mahasiswa Pendidikan Luar Sekolah Untuk Menfghadapi Abad 21. In Seminar Nasional Pendidikan Nonformal FKIP Universitas Bengkulu (pp. 130–147). Bengkulu: FKIP Universitas Bengkulu.

Hamdani, T. (2020, February). Istana Buka-bukaan Ekonomi RI cuma Tumbuh 5%. DetikFinance. Retrieved from https://finance.detik.com/berita-ekonomi-bisnis/d-4893168/istana-buka-bukaan-ekonomi-ri-cuma-tumbuh-5?_ga=2.199493614.1929258172.1582837373-953347667.1580013170

Hidayah, N. (2016). Menggagas Pendidikan Berwawasan Kewirausahaan di Perguruan Tinggi Islam: Studi Kasus Fakultas Syari’ah dan Ekonomi Islam Iain “SMH†Banten 2014-2015. Islamiconomic: Jurnal Ekonomi Keuangan Dan Bisnis Islam, 7(1), 77–112.

Indayani, S., & Hartono, B. (2020). Analisis Pengangguran dan Pertumbuhan Ekonomi sebagai Akibat Pandemi Covid 19. Perpektif: Jurnal Ekonomi & Manajemen Universitas BiSI, 18(2), 201–208. https://doi.org/https://doi.org/10.312294/jp.v17i2

Jinnah, M. A., & Karachi, U. (2018). The Basis of Entrepreneur Principles within an Islamic Ethical Framework. American Based Research Journal.

Khairani, Z. (2018). PERAN PENDIDIKAN FORMAL DAN KONSEP DIRI TERHADAP POTENSI KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA. Jurnal Ilmiah Ekonomi Dan Bisnis. https://doi.org/10.31849/jieb.v15i2.1222

Khairina, E., Purnomo, E. P., & Malawani, A. D. (2020). Sustainable Development Goals: Kebijakan Berwawasan Lingkungan Guna Menjaga Ketahanan Lingkungan Di Kabupaten Bantul Daerah Istimewa Yogyakarta. JURNAL KETAHANAN NASIONAL, 26(2), 155–181. https://doi.org/DOI:http://dx.doi.org/ 10.22146/jkn.52969

Listiawati, N. (2013). PELAKSANAAN PENDIDIKAN UNTUK PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN OLEH BEBERAPA LEMBAGA. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 19(3), 430–450.

Maulida, A. N., Kusumah, I. H., & Permana, T. (2016). KARAKTERISTIK SIKAP MENTAL WIRAUSAHA MAHASISWA DALAM BIDANG OTOMOTIF. Journal of Mechanical Engineering Education. https://doi.org/10.17509/jmee.v3i1.3187

Milla, H. (2010). PENDIDIKANKEWIRAUSAHAAN:SEBUAHALTERNATIFMENGURANGIPENGANGGURANTERDIDIKDANPENCEGAHANKORUPSI. JurnalAl-Ta’lim, 1(6), 465–471. Retrieved from https://www.researchgate.net/publication/269583959_PENDIDIKAN_KEWIRAUSAHAAN_SEBUAH_ALTERNATIF_MENGURANGI_PENGANGGURAN_TERDIDIK_DAN_PENCEGAHAN_KORUPSI

Mira Rosana. (2018). KEBIJAKAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN YANG BERWAWASAN LINGKUNGAN DI INDONESIA. KELOLA: JURNAL SOSIAL POLITIK, 1(1), 148–163. https://doi.org/https://doi.org/10.15575/jk.v1i1.4128

Nurhadi, H. (2019). Jejak Sukses Gerakan Kewirausahan Sosial. Majalah Ilmiah Bijak, 16(2), 167–174.

Omri, W., Becuwe, A., & Randerson, K. (2017). Unravelling the link between creativity and individual entrepreneurial behaviour: The moderating role of islamic work ethics. International Journal of Entrepreneurship and Small Business. https://doi.org/10.1504/IJESB.2017.082916

Rusko, R., Hietanen, L., Kohtakangas, K., & Järvi, T. (2019). Roles of career anchors and path dependency in the entrepreneurial process: case Finland. International Journal of Entrepreneurship and Small Business. https://doi.org/10.1504/ijesb.2019.101104

Ruswanti, E. (2016). Entrepreneurship knowledge, training home industry, and attitude towards entrepreneurial intention enterpreunership. International Journal of Applied Business and Economic Research.

Siregar, B. P. (2020, September). Jumlah Pengusaha Indonesia Masih Tertinggal dari Singapura. Warta Ekonomi.Co.Id. Retrieved from https://www.wartaekonomi.co.id/read204928/jumlah-pengusaha-indonesia-masih-tertinggal-dari-singapura

Stout, B. M., & Annulis, H. (2019). Who cares what the neighbours say: perceived failure intolerance and entrepreneurial intention. International Journal of Entrepreneurship and Small Business. https://doi.org/10.1504/ijesb.2019.101699

Sumarsono, H. (2016). FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI INTENSI WIRAUSAHA MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO. Ekuilibrium : Jurnal Ilmiah Bidang Ilmu Ekonomi. https://doi.org/10.24269/ekuilibrium.v8i1.35

The World Bank. (2018). Data: World Bank Country and Lending Groups. World Bank Country and Lending Groups.

WAZIN, W. (2013). PENGKARAKTERAN WIRAUSAHA MUSLIM. ISLAMICONOMIC: Jurnal Ekonomi Islam. https://doi.org/10.32678/ijei.v4i1.10

Wibowo, H., & Nurhaqim, S. A. (2015). KEWIRAUSAHAAN SOSIAL MEREVOLUSI POLA PIKIR DAN MENGINISIASI MITRA PEMBANGUNAN KONTEMPORER. Bandung: UNPAD PRESS. Retrieved from http://pustaka.unpad.ac.id/wp-content/uploads/2015/03/6-Kewirausahaan-Sosial.pdf

Wiguna, A. B., & Manzilati, A. (2014). Social Entrepreneurship and Socio-entrepreneurship: A Study with Economic and Social Perspective. In The 5th Indonesia International Conference on Innovation, Entrepreneurship, and Small Business (IICIES 2013) (pp. 12–18). Malang Indonesia: Elsevier. https://doi.org/doi: 10.1016/j.sbspro.2014.02.411

Yaumidin, U. K. (2013). Kewirausahaan Sosial dan Tanggung Jawab Perusahaan: Tantangan Sinergi Multi-sektor dan Multi-dimensi. Jurnal Ekonomi Dan Pembangunan, 21(1), 103–123. Retrieved from https;//media.neliti.com-

Zaryab, A., & Saeed, U. (2018). Educating entrepreneurship: A tool to promote self employability. International Journal of Entrepreneurship and Small Business. https://doi.org/10.1504/IJESB.2018.094963




DOI: 10.24235/sicee.v1i0.14625

Article Metrics

Abstract view : 0 times
PDF - 0 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Syekh Nurjati International Conference on Elementary Education is Published by Department of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Syekh Nurjati Cirebon In Collaboration with Perkumpulan Dosen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PD PGMI) Indonesia.

Editorial Office:

FITK Building, 5th Floor, Department of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Syekh Nurjati Cirebon.  Perjuangan Street of Sunyaragi, Cirebon City, West Java, Indonesia 45132 Email: pgmi@syekhnurjati.ac.id