Character Values Represented in Tembang Sunda Cianjuran
(1) Universitas Suryakancana
(2) Universitas Suryakancana
(*) Corresponding Author
Abstract
This study is aimed at describing character values in five Cianjuran Sundanese songs (Tembang Sunda Cianjuran) comprising Laut Kidul, Mairan ti Dapur Yayasan Wargi Cianjur, Itu Gunung Naon Raden, Pamoyanan, and Kidung Wiwitan, taken from a book entitled Ngauguar Mamaos Cianjuran. These songs were chosen due to their lyrics which are easily understandable, full of character values and highly related to the locality of Cianjur. This article is based upon the analytic Descriptive method with a literature review used to examine and describe character values in Tembang Sunda Cianjuran. From eighteen character values, only thirteen character values are found in the songs. They are religiosity, honesty, discipline, hard work, creativity, curiosity, national spirit, patriotism, appreciation of achievement, communication, reading habits, environmental care, and responsibility values. In the current songs, the most frequently occurring value is patriotism, which is contained in the second song (TSC-02). It has nine character values. Cianjuran Sundanese songs function as the guiding norm of life, related to religion, and contains advice so that humans could behave in compliance with religion, the human and Creator relationship, as well as the human and environment relationship.
Â
Studi ini bertujuan mendeskripsikan nilai-nilai karakter dalam lima tembang Sunda Cianjuran yang terdiri atas Laut Kidul, Mairan ti Dapur Yayasan Wargi Cianjur, Itu Gunung Naon Raden, Pamoyanan, dan Kidung Wiwitan, yang diambil dari buku Ngaguar Mamaos Cianjuran. Tembang-tembang tersebut dipilih karena liriknya lebih mudah dipahami, mengandung nilai karakter, dan berkaitan erat kaitannya dengan lokalitas Cianjur. Metode yang digunakan adalah metode deskriptif analitik dengan teknik telaah pustaka untuk menelaah dan mendeskripsikan nilai-nilai karakter dalam tembang Sunda Cianjuran. Dari 18 nilai karakter, hanya 13 nilai karakter yang terdapat dalam tembang tersebut, berupa nilai religius, nilai jujur, nilai disiplin, nilai kerja keras, nilai kreatif, nilai rasa ingin tahu, nilai semangat kebangsaan, nilai cinta tanah air, nilai menghargai prestasi, nilai komunikatif, nilai gemar membaca, nilai peduli lingkungan, dan nilai tanggung jawab. Nilai karakter yang paling sering muncul adalah nilai cinta tanah air. Tembang Sunda Cianjuran memiliki fungsi bagi masyarakat sebagai salah satu acuan dalam kehidupan di dunia, berkaitan dengan agama, dan berisi nasihat agar manusia berperilaku sesuai dengan ajaran agama, berkaitan dengan hubungan manusia dengan sang Maha Pencipta, hubungan manusia dengan manusia, dan hubungan manusia dengan alam/lingkungan.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Adawiyah, A., & Munsi, M. F. (2018). Mengeksplorasi Nilai-nilai Budaya Tembang Sunda Cianjuran. Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pembelajarannya, 8(1), 132–143. DOI:http://dx.doi.org/10.20527/jbsp.v8i1.4818
Akbar, A. (2017). Membudayakan Literasi Dengan Program 6M di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, 3(1), 42–52. https://doi.org/https://doi.org/10.30870/JPSD.V3I1.1093
Apriani, A. N., & Wangid, M. N. (2015). Pengaruh SSP tematik-integratif terhadap karakter disiplin dan tanggung jawab siswa kelas III SD. Jurnal Prima Edukasia, 3((1)), 12–25. https://doi.org/https://doi.org/10.21831/JPE.V3I1.4061
Dalyono, B., & Lestariningsih, E. D. (2017). Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah.. Bangun Rekaprima, 3(April), 33–42. https://doi.org/https://doi.org/10.1111/j.1469-8986.1974.tb00542.x
Fauzi, A. R., Zainuddin, & Atok, R. Al. (2017). Penguatan Karakter Rasa Ingin Tahu dan Peduli Sosial melalui Discovery Learning. Jurnal Teori dan Praktis Pembelajaran IPS, 2(2), 27–36.
Gufron, A. (2010). Integrasi Nilai-Nilai Karakter Bangsa pada Kegiatan Pembelajaran. Jurnal Ilmiah Pendidikan, Cakrawala Pendidikan, XXIX(Mei), 13–14. https://doi.org/https://doi.org/10.1016/J.PRP.2014.03.014
Herawan, K. D. & Sudarsana, I. K. (2017). Relevansi Nilai Pendidikan Karakter dalam Geguritan Suddhamala untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan di Indonesia. Jurnal Penjaminan Mutu, 3(2), 223 - 236.
Hermawan, D. (2014). Fenomena Gender dalam Dongkari. Panggung, 24 No.1(212), 25–38.
Hotimah, H. H. (2018). Semiotic and Etnopedagogy Study of Lyrics Tembang Sunda Cianjuran. Alinea, 1(3), 194–203.
Ihgbal, M. (2017). Internalisasi Nilai-nilai Budaya dalam Seni Mamaos di Tengah Era Globalisasi. Repository.upi.edu/perpustakaan.upi.edu
Ischak, C. A. (2006). Mengenal Tembang Sunda Cianjuran. Cianjur: Liebe Book Pres.
Julia & Supriyadi, T. (2017). The inheritance of values in Sundanese song of Cianjuran in West Java. Harmonia: Journal of Arts Research and Education, 17(2), 120. https://doi.org/https://doi.org/10.15294/harmonia.v17i2.8645
Khusniati, M. (2014). Model Pembelajaran Sains Berbasis Kearifan Lokal Dalam Menumbuhkan Karakter Konservasi. Indonesian Journal of Conservation, 3(1), 67–74.
Lickona, T. (2013). Character Matters. (U. Wahyudin & D. Budimansyah, Eds.). Jakarta: Bumi Aksara.
Maryam, S. (2012). Menjawab Tantangan Global dengan Mengembangkan Potensi Lokal: Studi Kasus Pada Budaya dan Literasi Masyarakat Cianjur. Atikan: Jurnal Kajian Pendidikan, 2(2), 273–286.
Maulana, M. H. I. (2018). 7 Pilar Budaya Kabupaten Cianjur. Retrieved November 6, 2018, from https://budaya-indonesia.org/7-Pilar-Budaya-Kabupaten-Cianjur
Natamihardja, D. R. (2009). Ngaguar Mamaos Cianjuran. Cianjur: Lembaga Kebudayaan Cianjur.
Supriyono, S., Wardani, N. E., & Saddhono, K. (2018). Nilai Karakter Tanggung Jawab Dalam Sajak-Sajak Subagio Sastrowardoyo. RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya, 11(2), 183. https://doi.org/. https://doi.org/10.26858/retorika.v11i2.6370
Wiradiredja, M. Y. (2012). Peranan R. A. A. Wiranatakusumah V dalam Penyebaran Tembang Sunda Cianjuran. Jurnal Seni & Budaya Panggung, 22(3), 283–292.
Zubaedi. (2012). Desain Pendidikan Karakter. Jakarta: Kencana.
DOI: 10.24235/ileal.v5i1.3590
Article Metrics
Abstract view : 181 timesPDF - 94 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Indonesian Language Education and Literature
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
ILEaL Indexed by:
Â
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Gedung Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, Jurusan Tadris Bahasa Indonesia, Universitas Islam Negeri Siber Syekh Nurjati
Jalan Perjuangan By Pass Sunyaragi Cirebon 45132, Telp. 089667890219
Email: literatureindonesian@gmail.com
Â
Â