PENGARUH SIKAP GURU TERHADAP PENGEMBANGAN KARAKTER (PEDULI SOSIAL) SISWA DI MI MADINATUNNAJAH KOTA CIREBON
(1) IAIN Syekh Nurjati Cirebon
(2) IAIN Syekh Nurjati Cirebon
(*) Corresponding Author
Abstract
ABSTRAK
Sikap merupakan sesuatu yang dipelajari dan sikap menentukan bagaimana individu bereaksi terhadap situasi serta menentukan apa yang dicari individu dalam kehidupannya. Sikap mengandung tiga komponen, yaitu komponen kognitif, komponen afektif dan tingkah laku. Sikap selalu berkenaan dengan suatu objek dan sikap terhadap objek ini disertai dengan perasaan positif dan negatif. Sikap dari seorang guru adalah salah satu faktor yang menentukan bagi perkembangan jiwa anak didik selanjutnya. Karena sikap seorang guru tidak hanya dilihat dalam waktu mengajar saja, tetapi juga dilihat tingkah lakunya dalam kehidupan sehari-hari oleh anak didiknya.
Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif, untuk pengumpulan data dilaksanakan dengan teknik penyebaran angket dan studi dokumentasi. Pengambilan sampel pada penelitian ini dilakukan dengan cara populasi sampel dan dipilih kelas V yang berjumlah 24 siswa. yang dijadikan sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas V. Dan untuk menganalisis data, penulis menggunakan analisis regresi dengan bantuan program SPSS 17.0 for windows.
Pengaruh sikap guru di MI Madinatunajah kota Cirebon berada dalam kategori sedang. Hal ini dapat diketahui bahwa hasil angket pengaruh sikap guru sebesar 42,08 berada pada interval 36-55 (sedang), Dan pengembangan karaktr (peduli social) kelas V di MI Madinataunnajah mencapai 43,42 sedangkan median (nilai tengahnya) adalah 44,00, serta modus (nilai yang sering muncul) juga diperoleh dengan nilai 44. Dari hasil analisis menunjukan Koefisien Korelasi sebesar 0,511 dan Koefisien Determinasi sebesar 26,11 %. Dan nilai thitung sebesar 2,787. Karena thitung > ttabel yakni 2,787 > 1,717. Maka hipotesis diterima.Full Text:
PDFReferences
Ahmadi, Abu. 2007. Psikologi Sosial. Jakarta: Rineka Cipta
Aqib, Zainal. 2015. Pendidikan Karakter di Sekolah Membangun Karakter dan Kepribadian Anak. Bandung: Ryama Widya
Arikunto, Suharsimi. 2013. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan Edisi 2. Jakarta:Bumi Aksara
Arismantoro. 2008. Tinjauan Berbagai Aspek Character Building. Yogyakarta: Tiara Wacana
Chatib, Munif. 2009. Sekolahnya Manusia. Bandung: PT. Mizan Pustaka.
Depdiknas. 2010. Rencana Aksi Nasional Pendidikan Karakter. Jakarta.
Dirganuarsa Singgih. 2008. Pengantar Psikologi. Jakarta: Mutiara
Djamarah, Bahri, Syaiful. 2010. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukasi. Jakarta: Rineka Cipta
E. Mulyasa. 2013. Pengembangan dan Implementasi Kurikulum 2013. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya
Hasan, Said Hamid, dkk. 2010. Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa. Jakarta : Puskur Balitbang Kemendiknas
Ine Kusuma Aryani, dkk. 2010. Pendidikan Kewarganegaraan Berbasis Nilai. Bogor: Ghalia Indonesia.
Iskandar. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan Sosial (Kuantitatif dan Kualitatif). Jakarta : Gaung Persada Press Jakarta.
Kesuma, Dharma. 2011. Pendidikan Karakter: Kajian Teori dan Praktek di Sekolah. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Lickona, Thomas. Ed.3. cet. 3. 2013. Educating for Caracter (Mendidik untuk Membentuk Karakter). Terj. Juma Abdu Wamaungo. Jakarta : Bumi Aksara
Majid, Abdul. 2012. Perencanaan Pembelajaran (Mengembangkan Standar Kompetensi Guru). Bandung: PT. Remaja Rosdakarya Offset
Manfaat, Budi. 2013. Pengantar Metode Statistika. Cirebon: Eduvision publishing.
Mujtahid. 2011. Pengembangan Profesi Guru. Malang: UIN Maliki Press
Mulyasa, E. 2005. Menjadi Guru Profesional (menciptakan pembelajaran kreatif dan menyenangkan). Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Mulyasa, H.E. Prof. Dr., 2013. Manajemen Pendidikan Karakter. Jakarta: Bumi Aksara.
Mursidin. 2011. Moral Sumber Pendidikan (Sebuah Formula Pendidikan Budi Pekerti di Sekolah/Madrasah). Bogor: Galia Indonesia
S. Nasution. 2010. Sosiologi Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Salahudin, Anas, dkk. 2013. Pendidikan Karakter (Pendidikan Berbasisi Agama dan Budaya Bangsa). Bandung: Pustaka Setia
Saptono. 2011. Dimensi-dimensi Pendidikan Karakter (wawasan, strategi, dan langkah praktis). Jakarta : Erlangga
Sholeh , Ni’am, Ashrorun. 2006. Reorientasi Pendidikan Islam Mengurai Relevansi Konsep Al-Ghazali dalam Konteks Kekinian. Jakarta: elSAS
Sjarkawi. 2008. Pembentukan Kepribadian Anak (Peran Moral Intelektual, Emosional, dan Sosial Sebagai Wujud Integritas Membangun Jati Diri). Jakarta : PT Bumi Aksara
Sugiyono, Prof. Dr. 2012. Metode penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Suharsaputra, Uhar. 2012. Metode Penelitian(Kuantitatif, Kualitatif, dan Tindakan), Bandung: Refika Aditama
Suyanto, dkk. 2013. Menjadi Guru Profesional (Strategi Meningkatkan Kualifikasi dan Kualitas Guru di Era Global). Jakarta: Erlangga
Wiyani, Ardy, Novan. 2012. Manajemen Pendidikan Karakter (Konsep dan Implementasinya di Sekolah). Yogyakarta: PT Pustaka Insan Madani
Zubaedi. 2013. Desain Pendidikan Karakter (Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan) cetakan 3. Jakarta : Kencana.
Zulkifli, L. 2006. Psikologi Perkembangan. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
DOI: 10.24235/al.ibtida.snj.v2i1.177
Article Metrics
Abstract view : 1590 timesPDF - 4123 times
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2022 Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
AL IBTIDA Journal Indexed By:
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI Published by Department of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Syekh Nurjati Cirebon In Collaboration with Perkumpulan Dosen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PD PGMI) Indonesia.
Editorial Office:
FITK Building, 5th Floor, Department of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Syekh Nurjati Cirebon. Perjuangan Street of Sunyaragi, Cirebon City, West Java, Indonesia 45132 Phone. 0231-481264, Fax. 0231-489926, Email: alibtida@syekhnurjati.ac.id/ alibtida2@gmail.com