التقنيات Ùˆ الوسائل ÙÙŠ تدريس القراءة ÙÙ‰ المدرسة الإبتدائية

Maman Rusman(1*),


(1) IAIN Syekh Nurjati Cirebon
(*) Corresponding Author

Abstract


اللغة وسيلة من وسائل الاتصال بين الناس. Ùˆ لكل لغة عناصر خاصة Ùˆ من عناصر اللغة هي الأصوات Ùˆ المÙردات Ùˆ التراكيب Ùˆ الدلالة. Ùˆ لكل لغة مهارات    Ùˆ هي الاستماع Ùˆ الكلام Ùˆ القراءة Ùˆ الكتابة. Ùالقراءة هي مهارة لا يتقنها متعلم لغة ما إلا بكثرة التدريبات ÙÙŠ القراءة Ùˆ بعد اتقانه ÙÙŠ القواعد Ùˆ الدلالة.

Ùˆ ÙÙŠ عملية تدريس المهارات اللغوية Ùˆ خاصة ÙÙŠ تدريس مهارة القراءة ÙÙ‰ المدرسة الإبتدائية يحتاج المدرس إلى التقنيات Ùˆ الوسائل التى تساعده ÙÙŠ تسهيل عملية تدريس القراءة Ùˆ ÙÙŠ تنمية رغبة الطلبة ÙÙŠ القراءة Ùˆ لترقية مهارتهم Ùيها. Ùلا بد لكل مدرس لغة ما أن يعلم التقنيات Ùˆ الوسائل المناسبة Ùˆ الÙعالة لتدريس القراءة. لذلك نورد ÙÙŠ هذا المقالة بعض التقنيات Ùˆ الوسائل Ùˆ الاختبار Ùˆ المصادر ÙÙŠ تدريس القراءة ÙÙ‰ المدرسة الإبتدائية.


Full Text:

PDF

References


أحمد Ùؤاد Ø£Ùندي, طريقة تدريس اللغة العربية، مالانج: مشكات, 2006.

د. محمد علي الخولي، أساليب تدريس اللغة العربية، الأردون: دار الÙلاح للنشر Ùˆ التوزيع، 2000 Ù….

د.حسن شحاتة، تعليم اللغة العربية بين النظرية والتطبيق، مصر: الدار المصرية اللبنانية، دون سنة.

صلاح عبد المجيد, تعلم اللغات الحية بين النظرية و التطبيق, القاهرة: مكتبة لبنان, بدون سنة.

عبد العليم إبراهيم, الموجه الÙني, لمدرسى اللغة العربية,مصر: 1119ØŒ الطبعة العاسرة.

علي أحمد مدكور, تدريس Ùنون اللغة العربية, القاهرة: دار الÙكر العربي,202.

محمد إبرهيم الخطيب, طرائق تعليم اللغة العربية, الرياض: 2003.

محمد بن إبراهيم الخطيب، طرائق تعليم اللغة العربية، الرياض: مكتبة التوبة، 2003.

محمود كامل الناقة, تعليم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى, السعودية: 1985.

محمود كامل الناقةو رشدى أحمد طعيمة، طرائق تدريس اللغة العربية لغير الناطقين بها، إيسيسكون: منشورات المنظمة الإسلامية لتربية العلوم Ùˆ الثقاÙØ©ØŒ 2003.

اللغة الأجنابية

Drs. M. MaghfurWachid, MA, Agar Berbahasa Arab TerasaMudah, MetodeBaruMembaca-MemahamiTeks Arab, Bogor: IdeAPustakaUtama, 2003.

M. SoenardiDjiwandono, TesBahasadalamPengajaran, Bandung: Penerrbit ITB, 1996.




DOI: 10.24235/al.ibtida.snj.v2i2.129

Article Metrics

Abstract view : 843 times
PDF - 562 times

Refbacks

  • There are currently no refbacks.




Copyright (c) 2022 Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

AL IBTIDA Journal Indexed By:

        

 

  

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

View My Stats

 

Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI Published by Department of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Syekh Nurjati Cirebon In Collaboration with Perkumpulan Dosen Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PD PGMI) Indonesia.

Editorial Office:

FITK Building, 5th Floor, Department of Madrasah Ibtidaiyah Teacher Education, Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, IAIN Syekh Nurjati Cirebon.  Perjuangan Street of Sunyaragi, Cirebon City, West Java, Indonesia 45132 Phone. 0231-481264, Fax. 0231-489926, Email: alibtida@syekhnurjati.ac.id/ alibtida2@gmail.com

Â