Table of Contents
Articles
| Hubungan antara Pendidikan Kesehatan Mental dengan Penurunan Tingkat Stigma terhadap Orang dengan Gangguan Mental | |
| Asriyanti Rosmalina | 1-7 |
| Integrasi Mindfulness-Based Stress Reduction (MBSR) dengan Muhasabah sebagai Konsep Baru Menurunkan Kecemasan Diri Siswa | |
| Tri Cahyono, Muhammad Faros Nabawi, Nurwulan Ardelia Asy Syifa | 8-17 |
| Pelatihan Berpikir Kritis untuk Mereduksi Bandwagon Syndrome pada Remaja | |
| Siti Fatimah, Tiara Agustine, Feni Solihah, Ahmad Syafi’i, Riani Suminar | 18-28 |
| REBT Counseling for Indonesian Diaspora Junior High School Students from Arab Indonesian Multicultural Families at Sekolah Indonesia Jeddah | |
| Reri Saputra, Kamalatan Nihaya | 29-35 |
| Dampak Imposter Syndrome pada Mahasiswa yang Mengalami Prokrastinasi Akademik dan Peran Pemulihan Psikologis Berbasis Spiritual | |
| Kusuma Nuryani, Dosi Juliawati | 36-49 |
| Konseling Spiritual Teistik Melalui Penguatan Sikap Keagamaan untuk Membentuk Harmoni Hubungan Sosial (Studi Kasus Pada Peserta Didik MTs Negeri 4 Kota Tasikmalaya) | |
| Alivia Zamzami Nur Maulida, Dudy Imanuddin Effendi, Sugandi Miharja | 50-66 |
| Afirmasi Positif Terhadap Self-Esteem Mahasiswa Korban Bullying Di Universitas X Cirebon | |
| Herman Beni | 67-77 |
| EmoPlay: Inovasi Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Model ADDIE sebagai Sarana Pengenalan dan Regulasi Emosi Anak Usia Dini | |
| Siti Fadillah, Fatiha Fatiha | 78-90 |
| Dari Regulasi ke Realita Sosial: Evaluasi Kebijakan Anti Kekerasan di Kampus | |
| Ikhlasiah Dalimoenthe, Rusfadia Saktiyanti Jahja, Ahmad Rifqy Ashshiddiqy | 91-103 |
| Intervention to Enhance Successful Aging: Literature Review for the Eldery | |
| Mumtaz Afridah | 104-118 |








